| 미래교육비전 의제 발굴 토론회 | |||||
| 분야 | 사회정책수석실 > 교육 및 문화정책 | 대통령 | 노무현 | 생산기관 | 교육문화비서관실 |
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| 관리번호 | 1010194100000116 | 생산일자 | 2007.07.27 | ||
| 키워드 | 학습사회 실현, 미래교육 비전과 전략, 교육혁신위원회 원문보기 | ||||
| 교육혁신위원회는 2006.3월 노무현 대통령의 ‘향후 10년 이상을 내다보는 장기적인 교육 비전이 필요하다’는 지시사항에 따라 ｢미래교육 비전과 전략｣을 수립하게 되었으며, 이는 ‘희망한국 VISION 2030’, ‘사회비전2030’과 맥을 같이 하는 사항임. 위원회는 ｢미래교육 비전과 전략｣ 수립을 위해 2006.9월 청와대, 국무총리실, 교육부, 관련 국정과제위원회 등 관계기관과 기본방향 설정을 논의하고, 정책연구 및 국제학술회의(2006.9~2007.5), 청소년·대학생 대상 ‘미래교육 설계를 위한 아이디어 공모(2006.12), 청와대 사회정책수석 협의(2007.4.11., 4.24, 5.2), 청와대 및 국정과제위원회, 교육부 등 관계기관 토론회(2007.5.6.), 청와대 교육 T/F 협의(2007.5.30.) 과정을 거쳤음. 현재 한국 교육이 직면한 문제는 교육격차, 과학기술의 첨단화에 따른 교육패러다임의 변화 압력 증가, 학습-일-여가의 개방적 연계, 통일교육 강화의 필요성 증가로 진단할 수 있음. 이를 해결하기 위한 주요 정책과제로는 첫째, 다양한 요구를 만족시키는 학습체제 구축, 둘째, 세계적 수준의 고등교육 역량 강화, 셋째, 평생학습의 생활화와 인적자원의 활용도 제고, 넷째, 교육을 통한 사회통합과 균형발전을 제시하고자 함. | |||||
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